韻語(yǔ)識(shí)字
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課程特色： |
| 幼兒韻語(yǔ)識(shí)字教程是教育專家通過(guò)認(rèn)真總結(jié)我國(guó)現(xiàn)代和傳統(tǒng)的幼兒識(shí)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)國(guó)內(nèi)外有關(guān)教育理論和兒童認(rèn)知規(guī)律以及快速記憶等原理而總結(jié)出的一種快速幼兒識(shí)字法，其幼兒識(shí)字效率是普通識(shí)字法的6倍多。1994年獲"漢字識(shí)字教育國(guó)際研討會(huì)"特等獎(jiǎng)；1995年，在中央教科所的大力支持下，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)；2000年，首屆識(shí)字交流研討會(huì)，教育部課程發(fā)展中心重點(diǎn)推薦課程；2003年，納入教育部“十五”重點(diǎn)課題；2010年新版教材新鮮出爐，精美繪本+有趣故事+聯(lián)想記憶+益智游戲，識(shí)字–閱讀–表達(dá)一步到位！ | |
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理論依據(jù)： |
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抓住識(shí)字最佳期：有關(guān)理論研究表明，兒童發(fā)育過(guò)程存在著“關(guān)鍵期”現(xiàn)象。學(xué)習(xí)漢字的最佳時(shí)期是在3-5歲。隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字效率逐漸降低，如果錯(cuò)過(guò)了識(shí)字的“關(guān)鍵期”，將會(huì)影響兒童的綜合發(fā)展。我國(guó)涌現(xiàn)出一大批早慧兒童，研究其發(fā)展規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)，大都進(jìn)行過(guò)早期識(shí)字教育，并盡早進(jìn)入大量閱讀。 符合兒童認(rèn)知規(guī)律：兒童的認(rèn)知有一定的規(guī)律，兒童識(shí)字必須遵循兒童的認(rèn)知規(guī)律。有關(guān)研究認(rèn)為：兒童的認(rèn)知規(guī)律是先記憶，后理解；先整體，后部分。快學(xué)堂識(shí)字教學(xué)中采取了“整體輸入”方式，漢字不再是孤立地存在，而是有機(jī)地結(jié)合在一起，讓幼兒在具體的語(yǔ)言環(huán)境中聯(lián)系上下文識(shí)讀漢字，從閱讀開(kāi)始識(shí)字。 先學(xué)高頻字：所謂高頻字，就是使用頻率最高的字。實(shí)驗(yàn)證明，認(rèn)400個(gè)左右的高頻字時(shí)即可以進(jìn)入初步閱讀，認(rèn)1000個(gè)左右高頻字可讀懂一般書(shū)報(bào)90%以上的內(nèi)容，認(rèn)1500個(gè)高頻字就可讀懂一般書(shū)報(bào)96%以上的內(nèi)容。這是識(shí)字的一個(gè)捷徑，而盲目地追求識(shí)字量，學(xué)大量的不常用字，學(xué)了也會(huì)很快忘掉，造成“事倍功半”。快學(xué)堂識(shí)字法強(qiáng)調(diào)先識(shí)高頻字，以實(shí)現(xiàn)盡早閱讀。 |
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教材體系： |
教材構(gòu)成： 教材展示：（點(diǎn)擊圖片查看每套教材詳情）  4個(gè)階段，書(shū)+練習(xí)冊(cè)+字卡+光盤(pán)。以繪本形式展開(kāi)有趣的故事，運(yùn)用聯(lián)想記憶的方式，通過(guò)豐富的益智游戲讓孩子樂(lè)學(xué)、易記。 第一階段 16篇小短文，內(nèi)容涉及姓氏、天氣常識(shí)、良好習(xí)慣等；涵蓋240余個(gè)高頻漢字。 教學(xué)重點(diǎn)及目標(biāo) 培養(yǎng)識(shí)字興趣、掌握定位聯(lián)想記憶方法、具備閱讀短句的能力； 第二階段 16篇短文，內(nèi)容涉及反義詞、人際交往、生活常識(shí)等，涵蓋260余個(gè)高頻漢字。 教學(xué)重點(diǎn)及目標(biāo) 鞏固識(shí)字興趣及效果、靈活運(yùn)用定位聯(lián)想記憶方法、閱讀百字以內(nèi)的小故事并能復(fù)述； 第三階段 16篇短文，內(nèi)容涉及動(dòng)物習(xí)性、性格培養(yǎng)等，涵蓋280余個(gè)高頻漢字。 教學(xué)重點(diǎn)及目標(biāo) 從老師教到自己學(xué)的過(guò)渡、運(yùn)用課堂所學(xué)利器開(kāi)始自我教育的歷程、閱讀低幼讀物并嘗試改編故事； 第四階段 16篇短文，內(nèi)容涉及習(xí)慣養(yǎng)成、挫折教育等，涵蓋290余個(gè)高頻漢字。 教學(xué)重點(diǎn)及目標(biāo) 掌握閱讀技巧、鞏固閱讀興趣，能通過(guò)關(guān)鍵詞提示編寫(xiě)小故事。 |
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